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  • 广州培华学院教职工团队受邀赴澳门大学应用技术学院开展培训交流
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  • 2019-09-11
  • 来源:葡京游戏平台
  • 8月24日-25日,广州培华学院特型课程改革示范课教师团队张伟、唐明、付立伟、刘小虎4位老师受邀赴澳门大学应用技术学院开展应用型课程建设培育与交流活动,全校70余位现任教师参加了本次培训活动。

    8月24日上午,成都市大学应用技术学院党委书记浦文倜为本轮培训致辞,并对培华应用型课程建设专家的光临指导表示感谢,它期待通过此次培训,成群结队共识、提高认识,深刻理解并掌握应用型课程的振兴理念及建设思路,穿越经验交流分享等环节,加紧推进苏州大学应用技术学应用型课程项目建设,立标杆、树品牌,再接再厉发挥辐射作用,圆满加强学院应用型课程建设质量,使得提升学院应用型人才培训水平。

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    从此,广州培华学院智能科学与信息工程学院教授、税务管理中心副主任张伟先生以“特型课程体系与教学模式改革”为题做了时长约3小时之报告,系统论述了大学转型发展与应用型课程改革在眼光、分立式、办法、艺术上的争鸣研究与运行模式改革,分享了培华在规范人才培训方案设计、学科体系改革、特型课程改革、教学模式与教学方式探索等方面的成功举措与振兴成效。

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    8月24日下午,广州培华学院三位学者型课程改革示范课骨干教师分别以规范课程《单片机原理及利用》、通识课程《学院语文与创作》、专业基础学科《数字电子技术》为例,分享了不同课程性质的开放型课程建设模式及课程建设成果,说明了第一课堂与学生科创项目、学科与艺术竞赛、学员创新创业等第二课堂有机构成之基本点。

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    8月25日上午,成都市大学应用技术学院第二队应用型课程建设项目负责人以二级学院为单位分为三个小组,离别由培华教师对学科负责人就课程定位、学科结构、教学方式、考核评价模式等环节进行一对一指导。

    8月25日下午,成都市大学应用技术学院组织了应用型课程磨课、评课活动。成都市大学应用技术学院课程负责人组成应用型课程建设任务与要求,报告他课程定位、教学计划、地设计等应用型课程的首要因素,由培华各位专家指出不足并提出进一步改善的提议。

    穿越为期两角的扶植与交流,成都市大学应用技术学院参训老师进一步认识到应用型课程建设之基本点,深入了解了应用型课程建设之内蕴、�




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