西安培华学院教职工团队受邀赴苏州大学应用技术学院开展培训交流_私营学校新闻_葡京游戏平台
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  • 西安培华学院教职工团队受邀赴苏州大学应用技术学院开展培训交流

8月24日-25日,西安培华学院应用型课程改革示范课教师团队张伟、唐明、付立伟、刘小虎4各教师受邀赴苏州大学应用技术学院开展应用型课程建设培育和交流活动,学校70余位专任教师参加了本次培训活动。

8月24日上午,苏州大学应用技术学院党委书记浦文倜吗本轮培训致辞,连对培华应用型课程建设专家的降临指导表示感谢,他希望通过此次培训,密集共识、提高认识,厚理解并掌握应用型课程的建设理念及建设思路,通过经验交流分享等环节,加快推进苏州大学应用技术学应用型课程项目建设,立即标杆、培养品牌,积极发挥辐射作用,全面加强学院应用型课程建设质量,使得提升学院应用型人才培养水平。

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随即,西安培华学院智能是和信息工程学院副教授、教务管理中心副主任张伟老师为“应用型课程体系和教学模式改革”啊写做了时长约3时的报告,系统论述了高等学校转型发展和应用型课程改革在眼光、模式、办法、技术达到的辩论研究和运行模式改革,享受了培华在正式人才培养方案设计、学科体系改革、应用型课程改革、教学模式和教学方法探索等方面的成功举措与建设成效。

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8月24日下午,西安培华学院其三个应用型课程改革示范课骨干教师分别为规范课程《单片机原理和应用》、通识课程《高等学校语文与写作》、专业基础学科《数字电子技术》啊例,享受了不同课程性质的应用型课程建设模式和课程建设成果,说明了第一课堂与学生科创项目、学科和技术竞赛、学生创新创业等第二课堂有机结合的重要。

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8月25日上午,苏州大学应用技术学院第二批应用型课程建设项目负责人为二级学院为单位分为三只小组,分别由培华教师对学科负责人就课程定位、学科结构、教学方法、考核评价模式等环节进行一对一指导。

8月25日下午,苏州大学应用技术学院组织了应用型课程磨课、评课活动。苏州大学应用技术学院课程负责人组成应用型课程建设任务和要求,报告其课程定位、教学计划、地设计等应用型课程的重要因素,由于培华各位专家指出不足并提出进一步改进的建议。

通过为期半上的培养和交流,苏州大学应用技术学院参训老师尤其认识到应用型课程建设的重要,深入了解了应用型课程建设的内蕴、观及建设思路。

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