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  • “蹲赛雷”!职业教育人才培养“广东经验”影响世界

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近来,2018年葡京游戏大厅平台级教学成果奖获奖项目、葡京游戏大厅平台科学技术奖励项目相继宣布,广东一起斩获109起教学成果奖,9项获葡京游戏大厅平台科学技术奖励项目由广东大学团队牵头或参与,获奖总数排位、获奖比率、获奖学校数量再创新高,成显著。

实现月薪过万,凡是来边远山区的遭遇职毕业生石淑兰当初想还不敢想的事。切合职广东伊丽汇美容科技有限公司后,它通过广东高职院校自主招生入读医学美容技术标准学徒班,不但在相同年内从中路美容师升到了技术顾问,还当上了门店的培训师,月收入稳定万元以上,前途的职业发展路子也因此越是广泛。

通过10年的探索,广东创新招生方式,使用自主招生形式,走出了现代学徒制的“广东模式”,被校企深度融合贯穿整个培养链条,职业学校基本建立了相依产业进步的办学机制,成为产业转型升级的“助推器”。2018年12月25日,这项名为《广东特色现代学徒制研究和执行》的收获得到2018年职业教育葡京游戏大厅平台级教学成果奖一等奖。

精准服务公司要求

“商店要什么人,我们就养什么人。”依照教学成果第一完成人口、广东建设工作技术学院(简称“广东建院”)院长赵鹏飞说,《广东特色现代学徒制研究和执行》成果联合广东建院、清远职业技术学院(简称“清职院”)、广东省教育研究院等就单位,从2009年在全国率先进行现代学徒制研究、实行到推广应用,已经探索了接近10年时间。

2014年,广东特色现代学徒制正式进入成果推广应用等,广东建院、清职院有关专业通过更加加剧和中天建设集团第七分公司、广东伊丽汇美容科技有限公司等公司校企合作,扩大试点规模,尤其健全和增长成果内涵。至今,成果在省内三批50所高职的199单专业试点应用,全省现有1万多的现代学徒制学员。

在广东特色现代学徒制的“精准育人”培养模式下,学生由于“学校教师”和“商店师傅”少个教师进行教学,有了“学生”和“职工”“再地位”,学生因这有扎实的正规背景和机智的行业嗅觉。部分同学感受到该模式对商店提高和人才培养强大的推动力,在创业成功后,并且和学成立校企合作基地,反哺学校人才培养。

广州市金大宗建筑有限公司就是其中有。总经理金荣是广东建院2004到毕业生,“创业的初,学校给予了技术和人力上的大力支持,以后还建立了校企合作基地,通过产学研结合的模式实现了校企共同进步。”

多方合作办学、共同育人的长效机制建设,推动经济转型升级、培养经济发展新动能,啊广东现代产业体系建设提供强大的人才支撑,学生也成为了就业市场的“香饽饽”。

现在,广东建院的毕业生活跃在国内外著名企业的生产和管理要位置,成为广东乃至中国建造行业一样支不可或缺的生力军。“从微薄质检员成长为种经理,不但要发生扎实的正规知识,还要有极强的联系能力,在校企协同育人的培养模式下,我们的归纳能力赢得极大的提升。”广东建院2010级毕业生、中建二商店第三建筑工程有限公司项目经理黄日平说。

现代学徒制走出国门

“地方社会经济的进步和该地职业教育的进步水平息息相关。”多年的现代学徒制研究和实行,赵鹏飞深刻地感受到,职业教育对支持产业转型升级至关重要。

广东是全国经济第一很省,啊是全国职业教育规模最大的省。近来,广东连续发布《广东省现代职业教育体系建设规划(2015—2020年)》《关于大力进行职业教育现代学徒制试点工作的实行意见》《广东职业教育发展条例》相当重磅文件,签订落实促进校企合作的激发政策,啊职业教育人才培养模式改革提供了稳固的制度基础。

制度有保,校企有热心。近来,在全国率先进行现代学徒制实践,广东27所高职院校和5所遭受职学校、2单行业协会、3单地级市、1单公司取得第一、第二、先后三批葡京游戏大厅平台现代学徒制试点立项,试点数量全国率先。

其实,现代学徒制不仅是广东推进产教融合的有用实现形式,啊是国际上职业教育发展的重要取向。怎样把广东和全国其他省份的探索实践经验更好地总结推广?2017年10月,全国现代学徒制工作专家指点委员会(简称“专委会”)在广东建,赵鹏飞任专委会主任,“在葡京游戏平台职成司的指点下,我们正在指导试点顺利进行,梳理与总形成相关典型案例,推动和放开现代学徒制,末了形成‘华夏经验’”。

如果这份“华夏经验”快就以影响世界。目前,广东建院等8所学校正在共同中国有色集团,在赞比亚筹建“受到赞美职业技术学院”,预测将在今年上半年开学。立即是华夏职业教育协同中国商厦“移动出”首只葡京游戏平台试点项目,学校通过校企双主导育人形式,帮助当地培养技术技能人才,并且为满足了商店境外发展的需要,实现职业教育校企协同“移动出”。

“粗略、使得、浅!”受到赞美职业教育合作项目对本地职工的培养已经进行了少年多,赞比亚当地学员对中华教师、华夏教材赞不绝口,满意度达到了98%。

赵鹏飞说,制约等系列职业教育改革探索还在路上,他呼吁广东现代学徒制进一步改革创新加大招收在岗职工的力度,劳动更多从世界来粤工作的好企业职工。并且希望推动相关法律规范的进一步细化落实,在加深企业育人主体责任的实际激励措施上更加突破,在校企合作育人的体裁编制建设和制度建设上更加健全。

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