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  • 葡京游戏平台考试中心官员就《神州高考评价系统》答记者问
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  • 2020-01-08
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    名将立德树人融入考试评价全过程

    ——葡京游戏平台考试中心官员就《神州高考评价系统》答记者问

    近日,葡京游戏平台考试中心发布了《神州高考评价系统》。从而,试验中心官员就有关问题回答记者提问。

    问:请介绍一下研制《美方 国高考评价系统》的前景。

    答:党之十八大报告提出,把立德树人作为教育的关键任务。2014年《研究院关于加深考试招生制度改革之实践意见》对深化中考内容改革提出强烈要求。党之十九大报告进一步强调,实现立德树人根本任务,提高素质教育,推进教育公平。在2018年开展的全国教育大会上,习近平总理进一步指明,要加重教育体制改革,圆满立德树人落实机制,转移不正确的启蒙评价导向。习近平总理关于教育评价改革之重点论述,为新时代高考内容改革指明了主旋律,同时也提出了新的、更高的要求。为更好地表达高考正向指挥棒作用、圆满立德树人体制编制,合同改革之争鸣成果更加科学体系、提醒实践作用更为持久长效,按照葡京游戏平台深化中考内容改革之办事部署,葡京游戏平台考试中心组织科研了驳斥性与实践性相结合、电气化与民族化相结合、儒教与高等教育相联接的华夏高考评价系统。

    问:《神州高考评价系统》的严重性内容是什么?

    答:神州高考评价系统主要由“一核”“四层”“四翼”三部分内容组成。其中,“一核”为主导作用,即“立德树人、劳动选才、引导教学”,是对素质教育中高考核心作用的综合,回答“为什么考”的题材;“四层”为考查内容,即“基本价值、学科素养、首要能力、必备知识”,是素质教育目标在高考中的提炼,回答“考什么”的题材;“四翼”为考查要求,即“竞争性、竞争性、使用性、更新性”,是素质教育的评奖维度在高考中的体现,回答“怎么考”的题材。

    问:请介绍一下《神州高考评价系统》的意图和含义。

    答:神州高考评价系统通过解决高考“为什么考、考什么、怎么考”的题材,对“塑造什么人、怎样塑造人、为哪个培养人”这一教育任重而道远问题给出了在高考领域的答卷。神州高考评价系统是新时代高考内容改革之底子工程、辩论支撑和推行指南,是强化高中育人方式改革之蒸发器,是提升高考治理能力的重点基础,是命题评价的标准和量尺。神州高考评价系统有助于充分发表高考育人功能和积极向上的导向作用,对于全面实现党之启蒙方针、圆满立德树人体制编制、提高素质教育、推进教育公平、搞活人民满意的启蒙,具有重要而意味深长的含义。

    问:《神州高考评价系统》有甚创新的处?

    答:面试评价系统的更新主要体现在三个地方。

    一是在教育意义上,贯彻了科考由单一的试验评价向立德树人重要载体和素质教育重要性环节的变动。面试评价系统从新时代党之启蒙方针出发,立足于培养德智体美劳全面腾飞之工程建设者和后者,寻求运用教育评价的新理念和新方法,在高考评价中决定性地做到落实立德树人根本任务的体制性设计,以及与素质教育视角、目标和要求的系统性衔接。

    二是在评头论足理念上,贯彻了科考由传统的“文化立意”“能力立意”评说向“价值引领、素养导向、能力为重、文化为基”综上所述评价的变动。面试评价系统在近期高考内容改革实践的基础上,接受中外教育提高和评价研究之新收获,构成葡京游戏大厅平台课程标准修订的新要求,竞争性地提到综合评价的新理念。

    三是在评头论足模式上,贯彻了科考从根本基于“试验内容”的一维评价模式向“试验内容、试验要求、试验载体”三位一体评价模式的变动。面试评价系统基于素质教育理论和考试评价规律,竞争性地将素质教育目标与考查内容对接,名将素质教育评价维度与考查要求对接,创办出能够更加真实地反馈出考生素质的题材情境作为考查载体,因而形成“试验内容、试验要求、试验载体”三位一体的素质评价模式。

    问:神州高考评价系统如何衔接高中育人方式改革?

    答:神州高考评价系统紧密衔接高中育人方式改革。一是妇孺皆知高考的骨干作用为“立德树人、劳动选才、引导教学”,以立德树人统领服务选才和引导教学,更加强调招、考、教、学的遗传工程统一,促进学生德智体美劳全面腾飞。二是为兑现对基本素养的实惠测量打下坚实的争鸣基础,名将高中课程标准核心素养理念和学业质量标准切实贯彻到高考当中,促进教考衔接、同向同行。三是在考试要求上,面试评价系统突出基础性、竞争性、使用性、更新性,促进高中教学方法改革,助力发展素质教育。例如,面试注重基础性,强调基础扎实,促进学生系统掌握各学科基础知识、基本技能、基本方式,因而促进教学回归课堂教材,夯实学生成长之底子。又如,面试通过开放性、探索性情境的规划,提高学生创新意识和更新思维能力的试验和培育,有助于高中积极探索基于情境、题材导向的互动式、启发式、探索式、经验式等课堂教学,有助于高中积极展开验证性实验和探索性实验教学,助力培养学生的更新思维和推行能力。

    问:神州高考评价系统如何指导各学科的试验内容改革?

    答:以笔试评价系统为指导,各学科结合自己特点,名将高中课程改革新理念和大学人才选拔新要求持续融入高考命题,推动考试内容改革之现实要求落地落实。面试评价系统学科化研究之一些成果,已通过《神州考试》杂志2019年第12为期专刊发表,有助于大家进一步了解高考评价系统在各学科中的应用。

    问:神州高考评价系统是考试大纲吗?

    答:神州高考评价系统不是考试大纲,也不是界定考试范围之规范性文件。面试评价系统是综合高校人才选拔要求和葡京游戏大厅平台课程标准而形成的试验评价理论框架。

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